200km环海骑行，

既提供了成长中不可或缺的成就感，

更是一次不可多得的内省机会！

行前：编写“少年契约”

在挑战开始前，编写“少年契约”。在行前，协助孩子依据日常状态下的自我评判，制定属于自己的挑战计划。

激发孩子的挑战热情，初步形成内驱力。

每日行中：骑行日记

我们在课程中不做标准化的评判，但每天都会鼓励孩子去书写属于自己的骑行日记，今天的自己收获了什么？

有哪些不足？有什么值得鼓励的地方？吾日三省吾身，在高度内省中感悟每一天自己的成长。

每日行中：360°初识非职权领导力

非职权领导力是孩子进入国际社会，最重要的综合性软实力之一。非职权领导力，指的是领导人的品质、作风、

知识、能力、业绩以及行为榜样等非权力因素对被领导人造成的影响力。在特殊的骑行环境中，OEC将协助孩子

看到自己给别人带来了哪些方面的影响，并分析这些影响又是以什么形式回归自身。

困难期：协助孩子拥有从“放弃到坚守”的成功体验

OEC积累多年的课程执行经验，让我们对协助儿童完成成长挑战，有了很深的体会。在专业的心理辅导下，协助

孩子走过最艰难的赛道，拥有一份“从放弃到坚守”的成功体验，在ta每次遇到困境心中燃起放弃念头之时，

拥有有据可循的自信依据。

行后：将课程收获带入日常生活

回顾自己的成长挑战，找出你的发光点，给自信找到依据；深挖阻碍成长的性格弱点，进行客观审视，制定克服计划。

精选社会&自然研究路线，

在200km骑行任务中完成基础社会研究，

为高年级的学术学习完成过渡

行走课程：海南人文历史

·探访宋氏（宋庆龄）故居

触碰真实的历史，串联历史人物与地方兴衰的故事，开动脑筋丈量历史到现实的距离。在行走中，读懂一个家族

的历史兴衰，是一件多美好的事情。

行走课堂：海南自然资源与地理条件

·生物地理学课堂

热带岛屿季风性气候，受东北和西南季风影响，常风较大，热带风暴和台风频繁。在东郊椰林乡道中，从生物进化学、

植物生理学、生物资源学、生态学的角度，调查热带植物的成长历程吧！

·海滩漫步

享受诗意的生活，在双轮呼啸的间歇寻找一个有落日的傍晚，和你的小伙伴一起漫步金色海滩之上吧！

调查研究：海南社会变迁

·疍家文化体验

作为海上生存的奇特族群，如果你近距离了解过疍家人，你一定会被他们的生存智慧所折服，和最传统的疍家人一起

扬帆出海，捕获海产，体验不一样的生活吧！

·见学博鳌小镇

曾经名不见经传的小镇因为博鳌亚洲论坛定址而闻名全球。博鳌论坛是个啥？为什么政府、企业及专家学者需要一个

共商经济、社会、环境及其他相关问题的对话平台？这个小小的镇子，到底发生了怎样翻天覆地的变化？

·体验侨民移居海南带来的新型产业

1951年起，海南兴隆农庄先后安置了来自马来西亚、印尼、泰国、越南等21个国家和地区的归侨。现今，异域文化的

往来给传统的海南产业带来了新的生机。在原生态有机咖啡农庄中，我们跟着顶级咖啡师来一起了解一下海南咖啡的

制作工艺，与新型产业发展背后的故事。

蓝海银滩、原生椰林、宁静渔乡、国际海滨赛道，

美食、美景、美文化中的成长体验

精选的骑行路线中，涵盖了4种不同的自然场景。海南，是一个让骑手变得幸福的地方。挑战毅力的骑行，在绝美的

景观中，变得不在枯燥。

蓝海银滩

郊野椰林

乡间土道

国际海滨赛道

在漫长的骑行中，当用心观察这个世界之时，美食美景绝对不能停止供应。让孩子敞开全部的感官，全方位感知海南。